Осталось несколько минут до окончания муниципального конкурса «Безопасная дорога детства», который проводился в Центре дополнительного образования города Кызыла. Обстановка накалилась. Родители, педагоги и участники затаили дыхание в ожидании объявления победителей. Председатель жюри Фролова Ирина Леонидовна вышла на сцену, улыбнулась, всех поздравила с окончанием конкурса и объявила победителей.
В этом году муниципальный конкурс «Безопасная Дорога Детства» проходил 25 октября. В нём участвовали дети разных возрастов: дошкольники и ребята с первого по четвёртый класс. Нам, юнкорам, разрешили присутствовать на конкурсе и понаблюдать за процессом. По правилам техники безопасности все участники были одеты в специальную форму красного и зеленого цвета. И из-за этого я сначала подумал, что попал в конкурс разноцветных нарядов, но потом всё понял. Перед участием ребятам показали видеоролики на тему «Правила дорожной безопасности». Все ребятишки, конечно же, запомнили и поняли, как нужно вести себя на улице. После всего этого участников распределили по разным кабинетам в соответствии их возраста. Все юнкоры выбрали себе по кабинету, а я пошел к четвероклассникам, потому что хотел увидеть что-то оригинальное и серьёзное. Педагоги-наблюдатели, они же члены жюри, сначала ознакомили их с правилами дорожной безопасности, потом предложили ответить на вопросы теста, связанные с ПДД. Ребята с лёгкостью справились с этим, потому что не в первый раз участвовали в этом конкурсе. А вы знаете «Правила дорожного движения?» Предлагаю вопросы с тремя вариантами ответов.
Как безопаснее переходить улицу, где нет пешеходного перехода? 1). Надо переходить от одного угла тротуара к другому. 2). Нужно переходить улицу по диагонали. 3). Действовать по обстановке.
Что означает термин «тротуар»? 1). Элемент дороги для движения, стоянки или остановки. 2). Элемент дороги для движения пешеходов. 3). Элемент дороги для движения транспортных средств.
Для чего предназначен островок безопасности? 1). Для работы регулировщика. 2). Для остановки транспортных средств. 3). Для остановки пешеходов во время перехода дороги. Вот эти вопросы задавались участникам конкурса.
После теста нужно было сделать красивый светофор с открывающимися и закрывающимися «глазками» из бумаги. На всё про всё дали сорок минут. Некоторым это оказалось много, а другим как раз нормально. Особенно мне понравилось как один мальчик, не торопясь оперативно сделал свою поделку.
После окончания конкурса я поговорил по душам с некоторыми детьми. Первым был Аракчаа Батыр. Я узнал, что он учится на «отлично» в 15 лицее в 4 «Г» классе. Батыр много читает книг, но особенно научные энциклопедии. Также он увлекается робототехникой и углубленным английским языком. После него я подошел и поговорил с красивой девочкой, которую зовут Нарзиева Вероника. Мы сразу же нашли общий язык, потому, что она оказалась одноклассницей Батыра! У неё развита фантазия и воображение, и поэтому она любит делать разные интересные сувениры. А ещё её нравится изучать английский язык, и в будущем хочет стать переводчиком. Вероника смело участвует уже второй раз и поэтому не волнуется. После конкурса я спросил у Вероники: «Как сделать красивую и оригинальную поделку, чтобы было любо-дорого смотреть?». Вероника мне, конечно же, все объяснила: «Нужно взять в руки бумагу и дать свободу таланту, фантазии, воображению!» Я даже не поверил, что это так просто. Ребята, обязательно попробуйте проявить свой талант. Ведь он у каждого есть. К сожалению, имена Батыра и Вероники не прозвучали при объявлении победителей и призёров, но я надеюсь, что они знают ПДД и соблюдают их всегда.
Посмотрев на Вероникин красивый и аккуратный «светофор с глазками», я подумал: «Для чего нужно вообще соблюдать Правила дорожного движения? Зачем это?». А потом сам себе ответил: «Это нужно для того, чтобы мир не рухнул, не было автомобильных катастроф и для сохранения нашей жизни».
Ооржак Шойгу, 14 лет. Объединение «Проба пера», г. Кызыл