Ребята из детской общественной организации «Лоцман» посетили временную экспозицию Яндекса, посвященную 40-летниму юбилею преподавания информатики в школах. Выставка позволила проследить путь от первых настольных ЭВМ до современных систем искусственного интеллекта.
Ретроспектива вычислительной техники
В исторической части экспозиции были представлены функционирующие образцы компьютеров, на которых обучались первые поколения программистов:
-
Электроника БК-0010: Модель с характерной мембранной (пленочной) клавиатурой, ставшая одним из первых массовых домашних ПК в СССР.
-
УКНЦ (Электроника МС 0511): Учебный компьютер, на котором ребята ознакомились с устройством школьных вычислительных комплексов конца 80-х.
-
ZX Spectrum 48K: Демонстрация работы классической 8-разрядной архитектуры и особенностей формирования видеосигнала тех лет. -
BBC Micro: На этом стенде участники смогли попрактиковаться в написании простых алгоритмов на языке BASIC, который был основным инструментом обучения в ранние годы информатики.
-
Эпоха Intel 286: Ребята протестировали игровую индустрию начала 90-х на базе процессоров 80286, запустив такие классические проекты, как «Prince of Persia» и логическую игру «Lines».
Современные ИТ-специализации и ИИ
Вторая часть выставки была посвящена актуальным направлениям разработки и искусственного интеллекта:
-
Креативный директор: Стенд, посвященный визуальным коммуникациям. Здесь была организована зона генеративного искусства, где с помощью нейросетей и интерактивных планшетов можно было создавать изображения по текстовым запросам.
-
ML-разработчик и AI-тренер: Разделы, посвященные обучению нейронных сетей и эволюции вычислительных мощностей GPU — от ранних видеокарт до современных серверных решений.
-
Дата-журналист: Изучение методов анализа «больших данных» на примере визуализации городских потоков и потребительских предпочтений.
-
Специалист по цифровой доступности: Раздел, демонстрирующий важность адаптации цифровых продуктов для людей с особыми потребностями.
Особый интерес вызвал раздел «Креативный директор». Здесь была организована практическая зона по работе с генеративными моделями: на планшетах ребята задавали параметры робота (тип головы, источник питания, способ передвижения), на основе которых нейросеть создавала детализированные изображения. Также участники протестировали работу ИИ-системы распознавания образов: камера в специальной будке анализировала людей в кадре и после нажатия кнопки выдавала текстовое описание и «мнение» алгоритма о присутствующих.
Экспозиция наглядно показала переход от программирования простых функций на BASIC к управлению сложными нейросетевыми моделями. Посещение выставки вызвало живой интерес благодаря сочетанию теории и практики. Прямое взаимодействие с историческим «железом» позволило лучше понять логику работы современных систем, а работа с нейросетями продемонстрировала, как автоматизация меняет творческие профессии. Для «Лоцманов» такой опыт полезен не только для расширения кругозора, но и для профессионального самоопределения в цифровой среде.